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浙江大學(xué)幼兒園的前身分別為成立于1953年的原浙江大學(xué)幼兒園、成立于1954年的原杭州大學(xué)幼兒園、成立于1957年的原浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)幼兒園。1998年9月四校合并成立新浙江大學(xué)后，原各校幼兒園歷經(jīng)體制改革和機(jī)構(gòu)調(diào)整，于2001年12月合并成立浙江大學(xué)幼兒教育發(fā)展中心和新浙江大學(xué)幼兒園，實(shí)行兩塊牌子、一套班子的運(yùn)行管理模式，為后勤集團(tuán)的直屬單位。2006年4月，浙江大學(xué)幼兒教育發(fā)展中心又更名為浙江大學(xué)后勤集團(tuán)幼教服務(wù)中心。

中心下設(shè)綜合辦公室、教科研究室、求是樂(lè)園三個(gè)職能部門(mén)，玉泉、實(shí)驗(yàn)、西溪、華家池四個(gè)直屬分園，浙大華家池子弟小學(xué)，大華西溪、紫金港、九欣、百合花、錢(qián)江、凱旋華家池、智城七個(gè)托管園。

中心規(guī)模宏大，師資力量雄厚，直屬園現(xiàn)有教職工270多名，幼兒1500多名；其中直屬分園正高級(jí)教師1名，高級(jí)教師11名，高級(jí)會(huì)計(jì)師1名；省特級(jí)教師1名，省教壇新秀1名，市區(qū)教壇新秀、學(xué)科帶頭人50多名。

幼教中心以“求是啟源”為核心價(jià)值觀，以“為終身發(fā)展奠基”為辦園宗旨，以“格物致知，啟真養(yǎng)正”為辦園理念，以“辦‘浙大品質(zhì)，中國(guó)氣度’幼兒教育，建‘蒙養(yǎng)童年，生長(zhǎng)未來(lái)’求是樂(lè)園”為辦園目標(biāo)，以“育‘尚善、尚美、樂(lè)玩、樂(lè)創(chuàng)’的‘求是雛鷹’”為育人目標(biāo)，實(shí)行管理和資源的優(yōu)化整合，推動(dòng)幼兒園健康、和諧、全面發(fā)展。

各分園先后被評(píng)為浙江省一級(jí)幼兒園、浙江省示范性幼兒園、國(guó)家綠色學(xué)校、國(guó)際生態(tài)學(xué)校綠旗、浙江省綠色學(xué)校、浙江省青年文明號(hào)、杭州市甲級(jí)幼兒園、杭州市綠色學(xué)校、杭州市優(yōu)秀教研組、杭州市年度托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健先進(jìn)集體、中國(guó)西部教育顧問(wèn)單位。

中心憑借全新的辦學(xué)理念、科學(xué)的管理機(jī)制，招攬各方英才。大批教育精英花落浙大幼教，使幼兒園擁有了一支師德高尚、甘于奉獻(xiàn)、專業(yè)精湛的師資隊(duì)伍。多年來(lái)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)以強(qiáng)烈的責(zé)任心和愛(ài)心呵護(hù)著孩子們的身心健康，并以驕人的業(yè)績(jī)?cè)忈屩�現(xiàn)代教師的智慧和風(fēng)采。

中心堅(jiān)持以“生活為源、游戲?yàn)榘�、發(fā)展為本”為課程文化，在尊重理解、開(kāi)放自主、多元融合中，努力挖掘孩子身邊真實(shí)而富有教育價(jià)值的元素，科學(xué)合理地建構(gòu)課程的游戲化、生活化和情境化，呵護(hù)每一個(gè)孩子跳躍的思維，愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子細(xì)微的創(chuàng)造，保護(hù)每一個(gè)孩子好奇的探究。

在為孩子提供高質(zhì)量保教服務(wù)的同時(shí)，聚焦孩子個(gè)性發(fā)展，探索分園教育特色。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐與探索，各分園形成了“科學(xué)與藝術(shù)教育、多元文化教育、環(huán)境教育、生命教育、自然人文教育、書(shū)香浸潤(rùn)”等辦學(xué)特色。

幼教中心堅(jiān)持以課題研究為突破口，近年來(lái)，主持并開(kāi)展了四十余個(gè)省、市級(jí)立項(xiàng)科研課題研究，獲獎(jiǎng)、發(fā)表科研論文三百多篇，以優(yōu)質(zhì)輝煌的成績(jī)?cè)忈屩�浙大幼兒園優(yōu)秀教育內(nèi)涵。

同時(shí)吸納浙江大學(xué)強(qiáng)大的家長(zhǎng)資源，本著尊重、平等、合作的原則，建立多通道的家園合作項(xiàng)目：家長(zhǎng)沙龍、家長(zhǎng)助教、超級(jí)爸爸助教團(tuán)、小小足球隊(duì)、家長(zhǎng)義工——使家園關(guān)系走向交互、走向協(xié)同。

中心長(zhǎng)期與美國(guó)、德國(guó)、香港、臺(tái)灣等地學(xué)前教育機(jī)構(gòu)交流互訪，將聯(lián)合國(guó)國(guó)際學(xué)校姚文琴科學(xué)、藝術(shù)工作坊的教育理念融入孩子的一日生活，為教師搭建多元交流的平臺(tái)，成為中西文化交流的窗口和平臺(tái)。

多年成就，特色領(lǐng)航，背靠學(xué)府，更展求是芬芳。讓愛(ài)和智慧同行，攜手共筑“浙大幼教”事業(yè)的燦爛和輝煌！