心理社工崗位的職責要求，通常從專業(yè)背景、核心能力、職業(yè)素養(yǎng)三個維度設定，具體如下：

1. 專業(yè)背景要求

? 學歷與專業(yè)：一般要求大專及以上學歷，心理學、社會工作、社會學、精神衛(wèi)生、康復治療等相關專業(yè)優(yōu)先。部分崗位（如醫(yī)院、專項心理服務項目）可能要求本科及以上學歷。

? 資質(zhì)證書：持有社會工作者職業(yè)水平證書（初級/中級） 、心理咨詢師證書（如中科院心理所頒發(fā)的基礎培訓合格證書）者優(yōu)先，部分崗位將相關證書作為必備條件。

2. 核心能力要求

? 心理服務能力：能熟練運用傾聽、共情等溝通技巧，掌握至少1-2種基礎心理干預方法（如認知行為療法、支持性心理治療），可獨立完成心理狀態(tài)評估與疏導。

? 資源整合能力：熟悉社區(qū)、民政、醫(yī)療等部門的幫扶政策與資源，能高效為服務對象鏈接低保、康復、就業(yè)、教育等實際支持。

? 活動組織與執(zhí)行能力：可獨立策劃、組織團體心理活動（如情緒管理小組、親子溝通工作坊），并做好活動記錄與效果反饋。

? 文字與檔案管理能力：能規(guī)范撰寫服務個案報告、需求評估表、活動總結(jié)等文書，嚴格管理服務對象隱私檔案。

3. 職業(yè)素養(yǎng)要求

? 倫理意識：嚴格遵守社會工作倫理準則，尊重服務對象的自主性、隱私權，不泄露敏感信息，不利用工作關系謀取私利。

? 共情與抗壓能力：能站在服務對象角度理解其困境（如貧困、疾病、喪親等），同時具備一定心理韌性，可應對工作中的情緒壓力。

? 團隊協(xié)作能力：能與同事、志愿者、跨部門工作人員（如醫(yī)生、教師）有效配合，共同推進服務計劃。

? 學習與適應能力：愿意主動學習心理健康、社會保障等領域的新知識、新政策，能快速適應不同服務場景（如社區(qū)、學校、醫(yī)院）。